6 ноября 2026 г.
Команды БГУИР заняли третье место на хакатоне в Парке высоких технологий
Студенты БГУИР вошли в число призёров Space Hackathon with ОМА, где более 230 участников разрабатывали концепции цифровых сервисов для ритейла.
Студенческие команды Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники заняли третье место на Space Hackathon with ОМА. Финал прошёл в стартап-центре Парка высоких технологий. В хакатоне участвовали более 230 зарегистрированных студентов белорусских учреждений высшего образования.
Как проходил хакатон
Участники разрабатывали концепцию сервиса, который должен расширить привычные направления работы компании ОМА и связать ритейл с другими сферами повседневной жизни клиентов. За два дня команды формировали идеи, готовили прототипы и упаковывали решения для финальной защиты.
Парк высоких технологий предоставил площадку для работы с реальной бизнес-задачей. Во время подготовки проектов студенты получали обратную связь от представителей компании и экспертов. После презентаций экспертная комиссия определила призёров.
| Показатель | Подтверждённые сведения |
|---|---|
| Название мероприятия | Space Hackathon with ОМА |
| Площадка | Стартап-центр Парка высоких технологий |
| Число зарегистрированных участников | Более 230 |
| Результат команд БГУИР | Третье место |
| Представители команд | Филацита Богданова и Екатерина Муравейко |
Почему результат важен для студентов
Хакатон дал участникам возможность проверить учебные навыки на задаче, связанной с конкретным бизнесом. При подготовке таких проектов студентам приходится быстро анализировать проблему, распределять роли, выбирать формат решения и объяснять его экспертной комиссии.
Для курсовой работы или отчёта этот опыт может быть полезен как пример проектного подхода. При этом результат хакатона сам по себе не подтверждает техническую готовность сервиса или возможность его запуска. Такие выводы требуют отдельного описания архитектуры, пользовательских сценариев, расчётов и результатов тестирования.
Что можно использовать в академической работе
Студентам, которые изучают разработку цифровых продуктов, маркетинг или управление проектами, стоит обратить внимание на несколько элементов хакатона:
- постановку задачи от компании;
- описание целевой аудитории;
- связь идеи с реальной потребностью;
- распределение обязанностей внутри команды;
- презентацию решения перед экспертами;
- ограничения короткого цикла разработки.
При подготовке собственного текста необходимо отделять подтверждённые сведения о мероприятии от личной оценки проекта. Дату хакатона, состав команды, занятое место и использованные технологии следует сверять с официальными материалами университета или организаторов.
