22 сентября 2026 г.
ИТМО и Яндекс Образование провели научный мини-фестиваль в пяти городах России
Проект «Киберпышечная» объединил лекции о квантовых технологиях, нейросетях и цифровых двойниках с профориентационными активностями для школьников и абитуриентов.
ИТМО и Яндекс Образование провели научный мини-фестиваль «Киберпышечная» в Москве, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге и Санкт-Петербурге. За две с половиной недели проект объединил популярные лекции, научные игры, профориентацию и интерактивные задания для будущих инженеров и исследователей.
Площадкой фестиваля стал брендированный фудтрак. Участники зарабатывали внутренние пышкотокены за участие в лекциях, квизах и онлайн-активностях, а затем обменивали их на угощения, сувениры и другие призы. Всего организаторы раздали 6400 горячих пышек.
Научные темы объясняли через практические задания
В каждом городе рядом с фудтраком работали несколько зон. Гости могли принять участие в квизе «Битва умников», послушать научно-популярные лекции и пройти тест на профориентацию. В зоне приёмной комиссии ИТМО участники также обсуждали поступление.
Интерактивная программа включала задания из разных областей:
| Зона фестиваля | Что делали участники |
|---|---|
| Инженерная | Управляли пневматическим ручным манипулятором |
| Криптографическая | Взламывали разные виды шифров |
| Химическая | Собирали молекулу по заданной формуле |
| Научно-популярная | Слушали лекции о технологиях и исследованиях |
Лекторы ИТМО рассказывали о перспективах квантовых компьютеров, поиске новых частиц по движению звёзд, нейросетях для работы с квантовой механикой и научной фантастике как способе обсуждать сложные технологии. Отдельные выступления посвятили языковым моделям, цифровым двойникам и рекомендательным системам.
Фестиваль показал разные направления обучения
Для школьников и абитуриентов проект стал возможностью увидеть, как связаны между собой физика, программирование, инженерия, химия и машинное обучение. Практические станции позволяли проверить интерес к направлениям через короткие задания, а лекции показывали реальные области работы исследователей и разработчиков.
Организаторы также провели шесть розыгрышей игровых консолей. Пять призов разыграли среди участников в городах маршрута, ещё один предназначался для участников онлайн-активностей. Победительницей онлайн-конкурса стала Елизавета Кочина из Нижнего Новгорода, представившая идею применения искусственного интеллекта в разработке лекарств.
Абитуриентам, которые используют подобные мероприятия для выбора специальности, стоит отдельно проверить официальные программы интересующих образовательных направлений, условия приёма и перечень вступительных испытаний. Фестиваль помогает сориентироваться в темах и профессиях, но не заменяет проверку требований университета.
